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2011年7月23日星期六

Positive and Negative Statements

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2011年7月9日星期六

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2011年7月3日星期日

唱唱学英语

游戏步骤:
1. 教师播放英语歌曲,令学生仔细聆听。
2.教师分发事先剪好的歌词,每个学生将拿到一句歌词。
3.教师再播放英语歌曲,学生必须照着歌词的顺序举起手上的歌词
4. 教师再播放英语歌曲,学生必须照着歌词的顺序,在黑板上排列手上的歌词
5. 教师再播放英语歌曲,学生一起哼唱英语歌曲

                                        Donkey Donkey 
                                     Donkey Donkey I beg you,          学生A
                                          Please don't sing heehaw, heehaw        学生B 
                                                     I shall feed you.                    学生C 
                                          Please don't sing heehaw, heehaw.       学生D
                                          Heehaw, heehaw, heehaw, heehaw.       学生E
                                                   Why you sing so loud?              学生F
                                                     I shall feed you.                    学生G
                                                     I shall feed you.                    学生H
                                          Please don't sing heehaw, heehaw.       学生I


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