一直以来,学生们都不喜欢朗读生字,因此我们可以应用记忆大考验的方法吸引他们朗读生字。我采用了这个方法来教导一年级的学生朗读生字,他们的反应十分好,很努力地记生字。
游戏步骤:
1. 教师把课文的生字一一地写在黑板上,然后引导学生依照顺序把生字朗读一遍。(例:甲虫、父亲、房间、可爱......)
2.教师把其中一个生字擦掉,指示学生依照顺序把生字朗读一遍。(例:甲虫、 、房间、可爱......)
注:“父亲”虽然已消失了,但学生还是必须照着顺序朗读。
3.教师再把第二个生字擦掉,指示学生依照顺序把生字朗读一遍。(例:甲虫、 、房间、 ......)
注:“父亲”和“可爱”虽然已消失了,但学生还是必须照着顺序朗读。
4. 教师重复步骤二和三,直到把所有的生字都擦掉。
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